کتاب اصول و مبانی دیالوگ: روش شناخت و آموزش، نوشته دکتر محمدرضا نیستانی، عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان است. این کتاب، منبع مناسبی برای آشنایی اندیشمندانِ حوزه ارتباطات، فلسفه، الهیات، علوم ‌‌‌اجتماعی و تعلیم و تربیت با مفهوم دیالوگ است. این کتاب ۴ بخش دارد. در بخش نخست به تبیین معنا و مفهوم دیالوگ پرداخته می‌شود. بحث‌های این بخش شامل ضرورت دیالوگ در جهان معاصر، معنا و مفهوم دیالوگ و تفاوت‌های دیالوگ با مفاهیم دیگر است. بخش دوم به بررسی مبانی دیالوگ از دیدگاه فلاسفه می‌پردازد، فیلسوفانی چون: سقراط، بوبر، باختین، گادامر، بوهم، هابرماس و …. بخش سوم نیز به بررسی اصول دیالوگ می‌پردازد و بخش پایانی به به تبیین نقش دیالوگ در فرایند آموزش و پرورش اختصاص دارد.