نویسنده در این کتاب به بیان مشخصات و انواع تصویرهای کتاب یا آثار ویژۀ کودکان پرداخته و این مسئلۀ مهم را مورد بحث و شناخت و نقد و بررسی و تحلیل و تقسیم‌بندی قرار داده است. با توجه به اینکه «مصورسازی» کتاب‌های کودکان، ناگزیر با نقاشی رابطه‌ای نزدیک و تفکیک‌ناپذیر دارد و بسیاری را به‌سادگی اعتقاد بر این است که مصورسازی کتاب‌های کودکان، طبیعتاً نوعی نقاشی است، در نخستین گام باید با ارائۀ تعریفی از نقاشی و توضیحاتی دربارۀ آن، حد و حدود واقعی و حقیقی این رابطه روشن شود و باز برای اقدام به چنین عملی، با توجه به اینکه نقاشی عموما یکی از هنرهای اصلی به شمار می‌رود، باید به ارائۀ یکی از تعاریف ساده و پذیرفتنی از هنر پرداخت. یعنی اینکه ابتدا گفته شود هنر چیست و چه مشخصاتی دارد و آنگاه نقاشی به عنوان یک هنر تعریف شود تا معلوم شود چه مقدار از چیزهایی که عموماً و بر حسب عادت نقاشی نامیده می‌شود، بیرون هنر نقاشی می‌ماند. بعد نمایان می‌شود چه مشترکاتی بین هنر نقاشی و «مصورسازی آثار ویژۀ کودکان و نوجوانان» وجود دارد و چه تفاوت‌هایی.