تجربه نشان داده است که کودکان از همان سنین پایین از تماشای.تصاویر به ویژه تصاویر آشنا و ساده لذت می‌برند. آن ها با اشتیاق کتاب های تصویری را ورق می زنند و به این ترتیب.اولین سنگ بنای آشنایی با کتاب در آنان گذاشته می شود. هیچ کودکی نمی تواند تنها با گوش دادن خواندن را بیاموزد. کودکان برای فراگیری زبان باید فرایندی را بپیمایند که به آن «آمادگی خواندن» می گویند. پرورش خوب دیدن و ارتباط مؤثر کودک با تصاویر علاوه بر علاقه‌.مند کردن وی به خواندن او را برای دوره های بعدی به ویژه دوره ابتدایی و رسیدن به خواندن رسمی آماده می‌کند. یکی از ابزارهای مناسب برای خواندن، تصویر خوانی است. تصویرخوانی مقدمه خواندن است. کودک از طریق تصاویر، کد برگردانی یا رمزگشایی را می آموزد و خزانه واژگان وی گسترش می یابد. همچنین با هدایت چشم از راست به چپ و از بالا به پایین مانند خط فارسی برای خواندن رسمی آماده می‌گردد.