نویسنده در این کتاب، به نقد و تفسیر اندیشه‌های «پی یر بوردیو» (۱۹۳۰ـ۲۰۰۲م) جامعه‌شناس فرانسوی، پرداخته است. در این مسیر نخست، به خصوصیات فکری نویسنده اشاره شده و سپس بستر تاریخی و نظری تأثیرگذار به کار و دیدگاه‌های جامعه‌شناختی وی بررسی گردیده است. آن‌گاه، به بررسی مفاهیم اصلی بوردیو که برای تبیین مبانی کارکرد جامعه و کردارهای عاملان آن به کار گرفته می‌شده، پرداخته شده است. در این مقال به اندیشه‌های مارکسیستی ایشان نیز اشاره شده است. در پایان کتاب با تکیه بر اندیشه‌های بوردیو مفاهیم فرهنگ و مدرسه و نیز مضامین مطرح شده توسط نویسندگانی که از وی پیروی می‌کنند، نقد و بررسی شده است.