کودکان از زمان تولد با اشکال مختلفی آشنا می گردند؛ سپس در سن 2 تا 3 سالگی در انتخاب اشیا اول به شکل آن ها و سپس به رنگ و اندازه آن ها توجه می‌کنند. کودکان با لمس کردن اشیاء در حین بازی به آشنایی با ویژگی های شکل ها می‌پردازند. آن ها متوجه می شوند اشکال دارای سطح، حجم، اندازه، گوشه و لبه هستند. این تجربیات پایه و شالوده شناخت از هندسه را برای سال های بعد می سازد. در این کتاب کودکان ابتدا به صورت غیرمستقیم و در قالب اشیای ملموس با اشکال هندسی پایه شامل گردی یا دایره، سه گوش یا مثلث و چهارگوش یا مربع آشنا می گردند. البته لازم نیست تا قبل از دبستان آنان را با واژه های دایره، مربع و مثلث آشنا سازیم و نام گذاری بر حسب ویژگی های ظاهری شکل ها توصیه می شود.